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特教女教師用誠信為特殊兒童點亮希望之光

  中新網(wǎng)黑龍江新聞2月10日電(萬斯蘋)她誠實做人、誠信做事,以高尚的品行和閃光的人格魅力取信于學生、家長和同事。她先后獲評密山市“模范教師”“優(yōu)秀教師”“密山好人”等榮譽21次,曾被雞西市評為“雞西好人”“模范教師”“四有”好老師、“師德宣講工作先進個人”等榮譽稱號,2024年榮膺第二季度“龍江好人”。

  她就是袁知生,密山市特殊教育學校教師。

  袁知生從教30年始終踐行“做誠實守信人”的誓言。她先后獲評密山市“模范教師”“優(yōu)秀教師”“密山好人”等榮譽21次,曾被雞西市評為“雞西好人”“模范教師”“四有”好老師、“師德宣講工作先進個人”等榮譽稱號,2024年榮膺第二季度“龍江好人”。

  誠信立身,行遠自邇

  誠信,于細微處彰顯,于點滴間流露。在生活中,袁知生始終如一地踐行 “誠信” 二字。有一次袁知生乘坐出租車外出辦事,上車不久,她發(fā)現(xiàn)座位上有一部新款手機,忙問司機,可司機也不知道是哪位乘客落下的,她想著失主一定會打電話來,如果沒有接到失主打來電話便交到派出所。果然她還沒下車,失主就焦急地打來電話,她馬上讓司機調(diào)頭去給失主送手機,言明車費由她付。把手機交給失主后她婉拒了失主的心意,就連失主給的打車錢也沒收,失主感激地拉著她的手不停地道謝,豎起的大拇指對著她的背影久久不放……

  誠信從業(yè),玉汝于成

  在工作中,袁知生愛崗敬業(yè)、忠誠守信。她所帶班級學生殘疾類型不一程度差異大,有唐氏綜合征、自閉癥、智力障礙以及精神殘疾等。這其中最讓她耗費心神的是博博,博博患的是自閉癥,這樣的學生情感淡漠、不與他人交流,行為刻板、情緒不穩(wěn)定,總是生活在自己的世界里。因為身世可憐,袁知生待他極好,衣食冷暖沒有她照顧不到的,可是博博對這一切無視、無感。有一件事,讓袁知生至今提起還忍不住淚流,她記得是在博博哭鬧時,她蹲下身子為他擦眼淚,沒想到他卻突然狠狠地抓住了她的頭發(fā),怎么說也不肯松開,直到班級的學生找來鄰班的老師,費了很大力氣才硬摳開了他的手,可還是生生被扯下的一綹頭發(fā),那孩子被拉開后仍自顧自地把玩著頭發(fā),看都沒看老師一眼。袁知生在整理自己凌亂的頭發(fā)、撫摸疼痛滲血的頭皮時,情感的堤壩徹底坍塌,淚流不止痛哭失聲�?僧斔捱^之后又開始反思:出現(xiàn)這樣的情況是因為對這樣的孩子了解得還不夠,欠缺的是相對專業(yè)的知識,于是袁知生利用一切可利用的時間查閱關(guān)于自閉癥康復方面的書籍,通過網(wǎng)絡查找各種自閉癥的應對方法�,F(xiàn)在的博博就連當初已經(jīng)不抱希望的家長都淚水連連地說:真是沒想到孩子還會有今天。

  誠信待人,功不唐捐

  袁知生把“誠實守信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。”作為她的座右銘。多年來,無論是工作中,還是生活里,她一直以誠信守諾感動身邊的每一個人。在同事眼中,她是值得信任的人,答應了的事便是千難萬難也一定要做到,無論老同事還是小教師只要有需要,她都會真誠主動地幫忙。領(lǐng)導和同事們都對她贊賞有加,只要是分組合作,都希望能和她搭檔。家長們更是都想把孩子送到她的班級,因為她是個極負責任且熱心腸的人,不但課講得好對孩子們有愛心,就是家長到學校接送孩子、問事情、送東西或孩子生病需要照顧,她都能做到耐心詢問不厭其煩地解答,盡全力幫忙解決問題。最常說的一句話就是“把孩子交給我,你就放心吧”。

  “惟賢惟德,可以服人”這句話就是對袁知生人品最好的概括。用她自己的話說就是:做人真誠坦蕩,做事誠實守信,無論做人還是做事,對得起自己的良心。這話說起來容易踐行起來卻很難,而她這么多年以來,一直用這個標準待人從業(yè),是一個深受學生愛戴、家長擁護、學校放心、社會滿意的人民教師。(完)

【編輯:郝雨】

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