中新網(wǎng)黑龍江新聞11月4日電(劉璐)琳琳(化名)從小就淘氣好動，上學(xué)后老師反映琳琳上課注意力不集中，小動作多。而回家寫作業(yè)也往往是進(jìn)展緩慢，幾十分鐘過去了都沒寫幾個字，難以持續(xù)寫下去，成績每每在班級中墊底。琳琳媽媽帶著孩子來到了哈醫(yī)大四院兒童康復(fù)中心學(xué)習(xí)困難門診，周大勇主任接診了患兒。經(jīng)過專業(yè)的診療和系統(tǒng)化訓(xùn)練，目前琳琳在課堂中的專注力已經(jīng)有了很大的提升，成績也在穩(wěn)步提高。

　　琳琳的情況在學(xué)習(xí)困難中并不少見，學(xué)習(xí)困難一般由多種因素造成，包括家庭教育原因、神經(jīng)發(fā)育問題、情緒和精神心理障礙等。其中，注意缺陷與多動障礙(多動癥)是門診中最常見的疾病之一。在學(xué)習(xí)困難這個范疇里面，多動癥患者占的比例會更大一些。很多孩子在閱讀、書寫等方面做不好，往往合并有多動癥。

　　什么是注意缺陷多動障礙

　　多動癥高發(fā)于兒童群體，屬于神經(jīng)發(fā)育障礙類疾病的一種，主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動、情緒不穩(wěn)定、行為沖動、攻擊性等。對兒童學(xué)業(yè)、認(rèn)知功能、情感、職業(yè)表現(xiàn)、社交等多方面造成極大損害。

　　引發(fā)學(xué)習(xí)困難的表現(xiàn)

　　注意力不集中，做事磨蹭、缺乏時間觀念和任務(wù)感；

　　缺乏學(xué)習(xí)興趣，缺乏好奇心，易情緒化；

　　學(xué)習(xí)態(tài)度不好，目的不明確，呈現(xiàn)一種漫無目的的學(xué)習(xí)傾向。

　　上課好動、坐不住、小動作多、自我控制力差；

　　自我評價差，容易憂郁、焦慮，易自卑及封閉。

　　學(xué)習(xí)困難若不及時干預(yù)，不僅會影響孩子的學(xué)業(yè)，進(jìn)而也會影響其進(jìn)入社會后的職業(yè)發(fā)展。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的情況時，家長首先要做的不應(yīng)該是責(zé)罵，這樣做可能會造成孩子的抑郁、焦慮甚至影響人格發(fā)展。而是應(yīng)該尋求專業(yè)人士的幫助，找到引起孩子成績差的根本原因，有針對性地提供幫助和治療。

　　專家介紹

　　周大勇

　　哈醫(yī)大四院兒童康復(fù)科主任

　　主任醫(yī)師 教授

　　專業(yè)擅長：

　　早產(chǎn)兒發(fā)育問題早期干預(yù)，缺血缺氧性腦病后遺癥、小兒腦癱、孤獨癥、精神發(fā)育遲滯、臂叢神經(jīng)損傷、言語發(fā)育落后、認(rèn)知障礙、注意缺陷與多動障礙的康復(fù)治療，脊柱側(cè)彎矯正，體態(tài)如平足、內(nèi)外八字、X形腿、O形腿康復(fù)治療等。

　　出診時間：

　　每周一、三、五全天：哈醫(yī)大四院松北院區(qū)新門診部三樓兒童康復(fù)診區(qū)

　　每周六上午：哈醫(yī)大四院南崗院區(qū)門診二樓D區(qū)兒科3診室

　　掛號方式：

　　關(guān)注微信公眾號“哈醫(yī)大四院”，請選擇“松北院區(qū)”或“南崗院區(qū)”、“兒童康復(fù)中心/科”，即可微信預(yù)約掛號。

　　科室電話：0451-85716386

　　南崗院區(qū)地址：哈爾濱市南崗區(qū)頤園街37號

　　松北院區(qū)地址：哈爾濱市松北區(qū)祥安北大街766號